Leseatelier 
– mit Freude ins Wort-Abenteuer

Im Leseatelier steht die Übung und Freude am Lesen im Mittelpunkt. Gezieltes Lesetraining hilft dabei Silben und Wörter schneller zu erfassen und flüssiger zu lesen. 

Da im schulischen Alltag oft die nötige Zeit und der individuelle Fokus für intensives Üben fehlen, schafft dieser Kurs einen geschützten Rahmen, in dem Lesen gezielt und ohne Druck trainiert werden kann. 

Durch kreative Lesespiele, Bewegung und kleine Erfolgserlebnisse wird das Lesen zu einem echten Abenteuer, das Motivation und Selbstvertrauen fördert. 

Format: 2 Termine à 60 Minuten. im Kleingruppen Coaching.

Für Kinder im ersten Lesejahr.

Rechtschreiblabor – Wörter erforschen, Regeln verstehen

Sprache wird zum Entdeckerfeld.

Kinder erforschen Rechtschreibregeln, trainieren das sichere Schreiben und entwickeln ein besseres Sprachgefühl.

Der Kurs ergänzt den Schulunterricht sinnvoll, indem er Raum für wiederholtes Üben, differenziertes Erklären und Verstehen schafft – genau dort, wo im Schulalltag oft die Zeit dafür fehlt. 

Durch kreative Methoden und anschauliche Übungen werden Rechtschreibregeln verständlich vermittelt, lebendig geübt und nachhaltig gefestigt. 

Format: 2 Termine à 60 Minuten. Im Kleingruppen Coaching.

Für Schreibanfänger in der Grundschule.

Fuchsstark starten
– mit Freude und Mut in die Schule

Ein spielerisches Lerncoaching-Programm für Vorschulkinder und Schulanfänger 

Format: 5 Module à 60 Minuten (Einzel- oder Kleingruppencoaching) + 1 Elternmodul à 60 Minuten.

Ziel: Kinder werden auf den Schulstart vorbereitet, entwickeln Neugier, Konzentration, Selbstvertrauen und positive Lerngewohnheiten. 

Modul 1 – Willkommen kleiner Schulfuchs! 

Ziel: Kinder spielerisch auf das Thema „Schule“ einstimmen, Ängste abbauen, positive Lernhaltung fördern.

Modul 2 – Konzentration & Aufmerksamkeit spielerisch stärken 

Ziel: Kinder erleben, dass Konzentration Spaß macht und trainierbar ist. 

Modul 3 – Spielerisch lernen & merken 

Ziel: Gedächtnis und Merkfähigkeit fördern – Kinder erfahren, wie Lernen funktioniert. 

Modul 4 – Ordnung & kleine Lernrituale 

Ziel: Kinder erleben, wie Struktur Sicherheit schafft – erste Lernroutinen werden eingeübt. 

Modul 5 – Selbstvertrauen & Mut zum Schulstart 

Ziel: Kinder erkennen ihre Stärken, entwickeln Mut und lernen, mit Fehlern positiv umzugehen. Schulängsten wird entgegengewirkt.

Modul 6 – Gemeinsam stark Abschluss & Elternimpulse 

Ziel: Erfolge festigen, Familienzusammenhalt stärken, Eltern in die Lernbegleitung einbinden. Termin individuell pro Familie, kein Gruppentermin. 

 Gesamtergebnis 

• Kinder starten selbstbewusst, neugierig und konzentriert in die Schule.
• Eltern erleben Entlastung und Gelassenheit.
• Lernen wird als Abenteuer erlebt – nicht als Belastung.

Fuchsstark lernen 
– mit Spaß, Mut und Strategie

Lerncoaching-Programm
für Lernende ab der 3. Klasse.

Format: 5 Module à 60 Minuten (Einzel- oder Kleingruppencoaching) + 1 Elternmodul à 60 Minuten.

Ziel: Kinder lernen selbstständiger, konzentrierter und mit Freude zu lernen 
– für nachhaltigen Lernerfolg und ein entspannteres Familienleben.
 

Modul 1 – Lernfreude & Motivation entdecken

Ziel: Kinder erkennen ihre Stärken und entdecken, dass Lernen Spaß machen kann.

Modul 2 – Konzentration & Fokus stärken

Ziel: Kinder lernen, ihre Aufmerksamkeit zu steuern und Ablenkungen zu erkennen.

Modul 3 – Lernstrategien & Gedächtnistechniken

Ziel: Kinder lernen verschiedene Lernmethoden kennen und finden ihren individuellen Lernstil.

Modul 4 – Organisation & Struktur im Lernalltag

Ziel: Kinder lernen, ihre Lernzeit und Materialien sinnvoll zu planen und zu ordnen.

Modul 5 – Selbstvertrauen & Prüfungsstärke

Ziel: Kinder entwickeln Gelassenheit, Mut und Vertrauen in ihre Fähigkeiten.

Modul 6 – Eltern als Lernbegleiter & Abschluss

Ziel: Nachhaltige Veränderung sichern und Eltern als Partner im Lernprozess stärken. 
Termin individuell pro Familie, kein Gruppentermin.

Gesamtergebnis:

• Kinder lernen eigenständiger, konzentrierter und stressfreier.
• Eltern erleben Entlastung im Alltag und mehr Gelassenheit beim Thema Schule.
• Familiäres Lernen wird harmonischer, strukturierter und positiver erlebt.